- Minimálně invazivní přístup k preparaci zubů, ochranná zóna parodontu.

- Vztah mezi materiálem plánované korunky a požadavky na preparaci zubu.

- Schůdková a bezschůdková preparace, jejich varianty, klinické indikace.

- Tvar preparace u okrajového uzávěru korunky.

- Umístění okraje preparace vzhledem ke gingivě – supragingiválně, paramarginálně, subgingiválně s ohledem na způsob tmelení a estetiku rekonstrukce.

- Otiskovat nebo skenovat? Výhody, nevýhody, limity a ritika konvenčního otiskování ve srovnání se skenováním.

- Skenování na modelech prakticky.

To, že každé dítě potřebuje individuální přístup, už víme. Ale co když přijde takové, které nezapadá do žádné šablony, kterou jsme se naučili?

Provedu vás managementem dětského pacienta od vstupu do ordinace, přes vstupní vyšetření různých typologií dětí i rodičů, preventivní prohlídky a všechny typy ošetření – od neinvazivních postupů až po extrakci. Od pomůcek, přes materiály, až po konkrétní postupy. Kdy navrhnout vědomou sedaci, kdy celkovou anestezii a kdy dát ošetření ještě jednu šanci?

Ukážeme si, že slova mají energii a sílu – nejen ta naše, ale především ta od rodičů. Protože vše začíná dávno před vstupem do ordinace. Doma. Výchovou, rodičovskými vzory.

• Kde jsou hranice?
• Kdy by měl rodič zasáhnout a kdy zůstat pozorovatelem?
• Jak slušně odmítnout požadavky rodiče, které nejsou v souladu s našimi hodnotami ošetření?
• Jak pracovat s dětmi s poruchou autistického spektra?
• Jak přistupovat k introvertům a jak k extrovertům?
• A jak při tom všem myslet na sebe a svoji psychickou pohodu?
• Kdy dítě delegovat k jinému specialistovi v rámci mezioborové spolupráce? A ke komu?

Všechny tyto informace se dozvíte během našeho online webináře!

Odkaz: : https://vzdelavani.dentamed.cz/maly-pacient-velka-vyzva-komplexni-management-deti-v-zubni-ordinaci-23-9-2026-16-30-18-30_425/